Сделать свой сайт бесплатно
https://fo.ru
Реклама
Создай свой сайт в 3 клика и начни зарабатывать уже сегодня.
Родился в июле 1925 года в Ленинграде, в семье служащих завода "Красный Путиловец" /позже - Кировский завод /.
В начале тридцатых годов, вместе с родителями и братом Анатолием / на I год старше меня / побывал на отройках крупных новых заводов, куда посылали отца, как опытного инженера - технолога. Это были Сталинградский тракторный / СТЗ /, Уфимский моторный завод, где приходилось жить месяцами - командировки были длительными, и уже тогда оставили незабываемые впечатления. По возвращении в родной Ленинград, в возрасте 7 лет поступил в школу и к началу Отечественной войны окончил только 9 классов. Эти ранние поездки уже в детском возрасте как бы подталкивали рисовать увиденное. А в школе повезло с учителем рисования. Это был Александр Иванович Мимо, который, вопреки своей фамилии, попал в цель. Он в школе применял метод, более распространенный в специальных учебных заведениях. Например, он, войдя в класс, выбирая одного из мальчишек или девчат, помогал избранному влезть на учительский стол, или чаще - на одну из парт в центре класса, и командовал всем остальным : "Рисуйте!" Разумеется, каждый видел "избранника" со своей стороны, и рисунки не были похожи один на другой. А Мимо прохаживался по классу и поправлял замеченные ошибки.
Не знаю, всем ли помогал такой метод, но мне он позволил освоить начало искусства рисования. Второй причиной, «подтолкнувшей» меня к рисованию, было то, что в предвоенные годы в Ленинграде был бесплатный вход для школьников в музей - Эрмитаж, Русский музей и другие. Часто заходя туда в свободное время, я обращал внимание не на громадные полотна живописи на стенах, а на малозаметные витрины с эскизными зарисовками великих мастеров. Эти рисунки как бы показывали путь и говорили: «если ты не можешь по разным причинам, в том числе и материальным, сделать картину, то рисунок надо попробовать сделать.»
Поэтому, когда в 1941 году началась война, и Ленинград оказался в блокаде, я находил возможность делать, для памяти, наброски того, что происходило вокруг, и при моем непосредственном участии. Тут были зарисовки блокадного быта в городе и дома, копии плакатов, сделанных художниками для подъёма духа жителей, следы бомбёжек и борьбы с налётчиками. Эти зарисовки я делал и тогда, когда работал в системе ПВО, а позже - на заводе.
После года блокады руководство города приняло меры - всех работающих проверяли на пригодность /по состоянию здоровья /, ко второй блокадное зиме. Вся наша семья была признана инвалидами и направлено в эвакуацию через Ладогу, на Алтай. Там, после небольшого периода "откармливания", я был призван в Красную армию и послан в 1-е Томское артиллерийское училище. Окончив сокращённый курс, я стал младшим лейтенантом и послан на 1-й Украинский фронт, где командиром взвода участвовал в боях по освобождению Польши, и на Сандомирском плацдарме был тяжело ранен. После госпиталя вернулся на тот же I Укр. фронт, где воевал до конца войны, который мы встретили в Чехословакии»
После возвращения на Советскую землю служил в разных местах, сдал экстерном экзамены за среднюю школу и поступил в артиллерийскую радиотехническую академию /АРТА в гор. Харьков /. После её окончания много лет работая над созданием новых образцов боевой техники для советской армии. Закончил службу в 1987 году. Эта работа требовала часто и много бывать в поездках по разным местам, и везде я старался /не надеясь на фотоаппарат/, делать зарисовки. Эту привычку не бросаю до сих пор, и советую молодым не считать это недооценкой фототехники. Нет, всё же, что зарисовано, остаётся в памяти лучше, чем "щёлкнутое" на .'"фотопленку.
Совет начинающим - не бойтесь первых неудач, умение придёт! Поверьте опыту!